måndag 27 mars 2017


Hej,


Från och med den 27 mars har ni föräldrar tillgång till mitterminsomdömena på skolwebben. Där hittar ni information om elevens kunskapsutveckling och eventuell sammanfattning av vilka insatser som behövs för att eleven ska nå kunskapskraven.


Med vänliga hälsningar
Arbetslaget år 7



måndag 6 mars 2017

Hej och välkomna tillbaka efter ett härligt sportlov!



Vi vill göra er uppmärksamma på att det kommer en hel del prov och läxor framöver. Läxor är till för att befästa nyvunna kunskaper och kan ges i samtliga ämnen. Prov meddelas i god tid av läraren och finns även inskrivna på 3-veckorsplaneringen här på bloggen. Vi har högst 2 prov per vecka utöver läxor och inlämningar. Här nedan kommer lite tips på hur ni ska plugga inför prov m.m.


Studieteknik 

Det handlar om hur du gör när du pluggar på läxor och inför prov. Här nedan får du tips och råd om studieteknik. Tänk på att studieteknik är något individuellt, dvs. vi lär oss alla på olika sätt.  
  • En del minns det de ser bäst och lär sig genom att t.ex. läsa, anteckna, rita och
    använda färger.   
     
  • En del minns det de hör bäst och lär sig bäst genom att läsa högt, berätta,
    lyssna, prata och diskutera.
     
  • En del minns det de gör bäst och lär sig genom att t.ex. spela teater, göra modeller, bilder eller film.    

     

    TIPS!  
  • A och O är att du planerar ditt arbete. Skaffa en kalender! I den skriver du ner när du har läxor, redovisningar, prov osv. I kalendern kan du planera när du ska göra de olika hemuppgifterna genom att skriva vad du ska läsa och när du ska göra det. Dela upp ett större arbete under flera dagar istället för att t.ex. försöka lära sig 40 sidor historia kvällen innan provet. Du kanske kommer ihåg allt dagen efter men risken är stor att allt är borta dagen efter det. Börja med andra ord att plugga i god tid!  
  •  Koncentrera dig på vad du ska göra! Ha enbart de böcker och det material som du behöver för uppgiften på ditt skrivbord.
     
  • Arbeta med korta pauser - då minns du bättre! Efter 20-40 minuter bör du göra en paus då hjärnan behöver ta igen sig lite för att kunna ta emot och bearbeta information. Under pausen är det bra om du rör lite på dig.  
      
  • Titta på rubrikerna! Titta först på den största rubriken i texten som du ska lära dig. Vad berättar den om textens innehåll?  Sedan kan du titta lite på underrubrikerna (de rubriker som är lite mindre än huvudrubriken). Nu vet du vad texten kommer att handla om. Dyk aldrig ner i texten utan att först titta på rubrikerna! Annars är risken stor att du inte förstår vad det är som du ska lära dig! Kom ihåg att man måste se skogen innan man kan se träden innan man kan se grenarna och innan man till slut kan se löven.
     
  • Titta även på bilderna! Vad säger de om texten och dess innehåll?
     
  • Stryk under! När du läser en text kan du stryka under de ord och meningar som du tycker verkar viktigast (dvs. inte all text). Dock är det oftast inte okej att stryka under i läroböcker. Anteckna istället viktiga ord och meningar i din anteckningsbok! Nu uppfattar hjärnan lättare vad som är viktigast att komma ihåg. Repetera sedan genom att första titta på dina anteckningar och sedan när du känner att det har fastnat så kan du läsa igenom texten igen.
     
     
    Man lär sig bäst genom att :
     
    1. Öva!
    2. Repetera!
    3. Tänka igenom!
       

      Tankekarta

      En tankekarta kan du göra vid många tillfällen. Den är bra när du skall komma ihåg någonting som du läst och när du skall strukturera någonting som du skall skriva. Du ordnar dina tankar och ställer upp det som du ska skriva på ett enkelt och tydligt sätt. För att göra tankekartan lättläst kan du använda olika färger eller symboler, till exempel ett hjärta, ett hus, en sol eller en cykel. Du kan använda färger som du tycker är fula för sådant du inte gillar eller kryssa över orden. Du kan välja färger som du tycker om för det du gillar och till exempel rita hjärtan eller stjärnor vid orden. Hitta gärna på egna symboler.
             Lycka till!!